IO1 - Πρόγραμμα Σπουδών Ηγετών Ενσωμάτωσης

8 Μαθήματα

Ενότητα 1: Η Ένταξη και Εγώ

0% completed

Ενότητα 2:Διαπολιτισμική Ευαισθητοποίηση

0% completed

Ενότητα 3: Αποτελεσματική Επικοινωνία

0% completed

Ενότητα 4: Αυτοφροντίδα

0% completed

Ενότητα 5: Στρατηγικές Εμπλοκής

0% completed

Ενότητα 6: Διευκολύνσεις Ομάδων

0% completed

Ενότητα 7: Διαχείριση Μικρών Δικτύων

0% completed

Ενότητα 8: Τεχνολογίες Πληροφοριών και Κοινωνικά Μέσα

0% completed

Self-directed learning resources GR

15 Μαθήματα

M1: Έκθεση για την ενίσχυση των βασικών δεξιοτήτων των ενηλίκων στην Κύπρο (με έμφαση στις ευάλωτες ομάδες πληθυσμού)

0% completed

M1: Χαρτογραφώντας ευκαιρίες για την εκπαίδευση ενηλίκων μεταναστών στην Κύπρο και άλλες τρεις Ευρωπαϊκές χώρες ως μέσο για την προώθηση τη

0% completed

M2: 3ο Διεθνές Συνέδριο Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία - Ταυτότητες, Κείμενα, Θεσμοί

0% completed

M2: Διαπολιτισμική μάθηση στην εκπαίδευση ενηλίκων

0% completed

M3: Καταπολέμηση της ξενοφοβίας - τι μπορεί να κάνει η εκπαίδευση ενηλίκων;

0% completed

M3: Προώθηση της ανεκτικότητας και της κατανόησης - ο μοναδικός ρόλος της εκπαίδευσης ενηλίκων

0% completed

M4: «Μαλακές» δεξιότητες, δυσκολίες και ευρύτερες προοπτικές - γονική άδεια ως άτυπη μαθησιακή εμπειρία

0% completed

M4: H Ιεράρχηση των Αναγκών κατά τον Maslow και η αξιοποίηση για τη συμμετοχή των νέων στην αγορά εργασίας

0% completed

M5: Οδηγός Ανοικτών Εκπαιδευτικών Πόρων (ΑΕΠ) για εκπαιδευτές - Πολυδιάστατη εκπαίδευση ενηλίκων εθελοντών για την ενθάρρυνση της ενσωμάτωσ

0% completed

M5: Πλάνο δράσης για ενσωμάτωση μεταναστών μέσω της εκπαίδευσης

0% completed

M6: Διαφορετικότητα, Μετανάστευση και Εκπαίδευση Ενηλίκων

0% completed

M7: Η χρήση εθελοντών στη γλωσσική εκμάθηση μεταναστών

0% completed

M7: Το Έργο Οικογενειακών Δεξιοτήτων – Πακέτο Εργαλείων Οικογενειακών Δεξιοτήτων για γονείς και φροντιστές που είναι ομιλητές άλλων γλωσσ?

0% completed

M8: Ορατότητα των ψηφιακών δεξιοτήτων και ικανοτήτων - Εστίαση στα εργαλεία αξιολόγησης

0% completed

M8: Ψηφιακές Δεξιότητες Ενηλίκων: «Παραδοσιακές», «Παλιές» Vs «Σύγχρονες», «Νέες»

0% completed

Self-directed learning resources

41 Μαθήματα

M1: Are there parallel societies in Germany?

0% completed

M1: Fluter - Thema Integration

0% completed

M1: I want to integrate, but how?

0% completed

M1: Internet use of migrants – a way to integration?

0% completed

M1: Willkommen auf Deutsch/ Film

0% completed

M2: Intercultural communication

0% completed

M2: Lost in Translation – Movie and Worksheet

0% completed

M2: Maintaining national culture abroad Countries of origin, culture and diaspora

0% completed

M2: We are all a big family

0% completed

M2: What is culture?

0% completed

M3: “A study of the communication channels used by migrants and asylum seekers in Italy, with a particular focus on online and social media” by the EU Commission (2017).

0% completed

M3: How to Resolve Conflicts and Create Connection with Nonviolent Communication

0% completed

M3: Smart Refugees: How Syrian Asylum Migrants Use Social Media Information in Migration Decision-Making

0% completed

M3: The website of the Centre for Nonviolent Communication

0% completed

M3: Video: “Cross cultural communication | Pellegrino Riccardi | TEDxBergen”

0% completed

M4: 10 reasons why you should move abroad

0% completed

M4: How to start a conversation and make friends

0% completed

M4: How to take care of yourself as an expat

0% completed

M4: Nine Strategies Successful People Use to Overcome Stress

0% completed

M4: Top Job Sites in Europe by web popularity ranking

0% completed

M5: By sharing with others, I can enhance the impact of my project

0% completed

M5: Recognizing the Potential of Refugees - Social Integration by Promoting Citizen Engagement and Self-Organization

0% completed

M5: TIERS Public Engagement Framework

0% completed

M5: Use social media for engaging other people

0% completed

M5: Voluntary engagement of immigrants: unrecognized potentials of social participation

0% completed

M5: Youth Leadership: Empowering the future

0% completed

M6: A Handbook for Group Facilitators

0% completed

M6: An opinion poll conducted by the University of Cyprus Centre for Field Studies (UCFS)

0% completed

M6: European website on Integration

0% completed

M6: Migrant Information Centre

0% completed

M6: Multinational School of Faneromeni/ Breath of Air Films

0% completed

M7: Breaking the language barrier

0% completed

M7: Forming, Storming, Norming, and Performing

0% completed

M7: How to Overcome Language and Cultural Barriers in the Workplace

0% completed

M7: How to turn a group of strangers into a team

0% completed

M7: Leading Across Language Barriers: Managing Language-induced Emotions in Multinational Teams

0% completed

M8: Basic Rules of Netiquette

0% completed

M8: Filter Bubbles and Echo Chambers

0% completed

M8: How to deal with an internet troll.

0% completed

M8: Webverse

0% completed

M8: World Wide Web and It’s Journey from Web 1.0 to Web 4.0

0% completed