Uutiskirjeet

Seuraa projektin etenemistä uutiskirjeistämme

EXEMPLAR Uutiskirje 1 FI

EXEMPLAR Uutiskirje 3

EXEMPLAR-Uutiskirje2

IO1 M1 Unit 1.1. Learner Workbook Meaning & Import. Integration

IO1 M1 Unit 1.1. Presentation Meaning and Importance of Integration

IO1 M1 Unit 1.2. Learner Workbook The Framework of Integration

IO1 M7 Unit 7.2 Lesson Plan

IO1 M1 Self-directed Learning Content Integration and Me

IO1 M1 Self-directed Learning Resources Integration and Me

IO1 M1 Unit 1.1. Learner Workbook Meaning & Import. Integration

IO1 M1 Unit 1.1. Lesson Plan Meaning and Importance of Integration

IO1 M1 Unit 1.1. Presentation Meaning and Importance of Integration

IO1 M1 Unit 1.2 Lesson Plan The Framework of Integration

IO1 M1 Unit 1.2. Learner Workbook The Framework of Integration

IO1 M1 Unit 1.2. Presentation The Framework of Integration

IO1 M2 Self-directed Learning Content Intercultural Awareness

IO1 M2 Self-directed Learning Resources Intercultural Awareness

IO1 M2 Unit 2.1 F2F Resource R.1 MyJourneyQuestionnaire

IO1 M2 Unit 2.1 F2F Resource R.2 Iceberg model

IO1 M2 Unit 2.1 F2F Resource R.3 What defines culture

IO1 M2 Unit 2.1 Lesson Plan Intercultural Awareness

IO1 M2 Unit 2.1 Presentation WhatIsCulture

IO1 M2 Unit 2.1 Workbook R.2 WhatIsCulture

IO1 M2 Unit 2.2 F2F Resource R.4 Exemplarians Game Instructions Trainer

IO1 M2 Unit 2.2 F2F Resource R.5 Instruction for Exemplarians

IO1 M2 Unit 2.2 F2F Resource R.6 Instruction for Engineers

IO1 M2 Unit 2.2 Learner Workbook BuildingBridges

IO1 M2 Unit 2.2 Lesson Plan Intercultural Awareness

IO1 M2 Unit 2.2 Presentation BuildingBridges

IO1 M3 Self Directed Learning Content Effective Communication

IO1 M3 Self Directed Learning Resources Effective Communication

IO1 M3 Unit 3.1 Learner Workbok Non Violent Communication

IO1 M3 Unit 3.1 Lesson Plan Non Violent Communication

IO1 M3 Unit 3.1 Presentation Non Violent Communication

IO1 M3 Unit 3.2 Learner Workbook Requesting

IO1 M3 Unit 3.2 Lesson Plan Requesting

IO1 M3 Unit 3.2 Presentation Requesting

IO1 M4 Self-directed Learning Resource Selfcare

IO1 M4 Self-directed Learning Content Selfcare

IO1 M4 Unit 4.1 Learner Workbook The boundary between attitudes and

IO1 M4 Unit 4.1 Lesson Plan The boundary between attitudes and behavior

IO1 M4 Unit 4.1 Presentation The boundary between attitudes and behavior

IO1 M4 Unit 4.2 Learner Workbook Becoming independent

IO1 M4 Unit 4.2 Lesson Plan Becoming independent

IO1 M4 Unit 4.2 Presentation Becoming independent

IO1 M5 Self Directed Learning Content Engagement Strategies

IO1 M5 Self-directed Learning Resource Engagement Strategies

IO1 M5 Unit 5.1 Learner Workbook Social Networks and Engagment Strategies

IO1 M5 Unit 5.1 Lesson Plan Social Networks and Engagment Strategies

IO1 M5 Unit 5.1 Presentation Social Networks and Engagment Strategies

IO1 M5 Unit 5.2 Learner Workbook Leadership Skills in Engagment Strategies

IO1 M5 Unit 5.2 Lesson Plan Leadership Skills in Engagement Strategies

IO1 M5 Unit 5.2 Presentation Leadership Skills in Engagment Strategies

IO1 M6 Self Directed Learning Content Facilitating Groups

IO1 M6 Self Directed Learning Resources Facilitating Groups

IO1 M6 Unit 6.1 Learner Workbook Planning a session

IO1 M6 Unit 6.1 Lesson Plan Planning a session

IO1 M6 Unit 6.1 Presentation Planning a session

IO1 M6 Unit 6.2 Learner Workbook Developing Participation

IO1 M6 Unit 6.2 Lesson Plan Developing Participation

IO1 M6 Unit 6.2 Presentation Developing Participation

IO1 M7 Self-directed Learning Content Managing Micro Networks

IO1 M7 Self-directed Learning Resource Managing Micro Networks

IO1 M7 Unit 7.1 Learner Workbook Role of a leader

IO1 M7 Unit 7.1 Lesson Plan Role of a leader

IO1 M7 Unit 7.1 Presentation Role of a leader

IO1 M7 Unit 7.2 Learner Workbook Overcome cultural and language barriers

IO1 M7 Unit 7.2 Lesson Plan Overcome cultural and language barriers

IO1 M7 Unit 7.2 Presentation Overcome cultural and language barriers

IO1 M8 Self Directed Learning Content IT and Social Media

IO1 M8 Self-directed Learning Resource IT and Social Media

IO1 M8 Unit 8.1 F2F Reource R.1 StoryOfTruthAndLie

IO1 M8 Unit 8.1 F2F Resorce R.3 PillarsOfCredibleInformation

IO1 M8 Unit 8.1 F2F Resorce R.4 HowToSpotFakeNews

IO1 M8 Unit 8.1 F2F Resorce R.5 OptimiseGoogleSearch

IO1 M8 Unit 8.1 F2F Resource R.2 RealOrFakeArticles

IO1 M8 Unit 8.1 Lesson Plan IT and Social Media

IO1 M8 Unit 8.1 Presentation FindingTory

IO1 M8 Unit 8.1 Workbook FindingTory

IO1 M8 Unit 8.1. Presentation ExemplarsGuideToTheInternet

IO1 M8 Unit 8.2 F2F Resource R.6 NetizenEmblems print

IO1 M8 Unit 8.2 Lesson Plan IT and Social Media

IO1 M8 Unit 8.2 Workbook ExemplarsGuide

IO1 M1 Unit 1.1. Presentation Meaning and Importance of IntegrationPL

IO1 M2 Self-directed-Learning-Content Intercultural-AwarenessPL

IO1 M2 Self-directed-Learning-Resources Intercultural-AwarenessPL

IO1 M2 Unit 2.1 Lesson-Plan Intercultural-AwarenessPL

IO1 M2 Unit 2.2 Lesson-Plan Intercultural-AwarenessPL

IO1 M3 Self-Directed-Learning-Content Effective-CommunicationPL

IO1 M3 Self-Directed-Learning-Resources Effective-CommunicationPL

IO1 M3 Unit 3.1 Lesson-Plan Non-Violent-CommunicationPL

IO1 M3 Unit 3.2 Lesson-Plan RequestingPL

IO1 M4 Self-directed Learning Resource Selfcare

IO1 M4 Self-directed Learning Content Selfcare

IO1 M4 Unit 4.1 Lesson-Plan The-boundary-between-attitudes-and-behaviorPL

IO1 M4 Unit 4.2 Lesson-Plan Becoming-independentPL

IO1 M5 Self-Directed-Learning-Content Engagement-StrategiesPL

IO1 M5 Self-directed-Learning-Resource Engagement-StrategiesPL

IO1 M6 Self-Directed-Learning-Content Facilitating-GroupsPL

IO1 M6 Self-Directed-Learning-Resources Facilitating-GroupsPL

IO1 M7 Self-directed-Learning-Content Managing-Micro-NetworksPL

IO1 M7 Self-directed-Learning-Resource Managing-Micro-NetworksPL

IO1 M7 Unit 7.1 Lesson-Plan Role-of-a-leaderPL

IO1 M7 Unit 7.2 Learner Workbook Overcome cultural and language barriersPL

IO1 M7 Unit 7.2 Lesson-Plan Overcome-cultural-and-language-barriersPL

EXEMPLAR IO2 Your own past is important Learner Workbook

IO2 EU ja sen hyödyt: Kouluttajan käsikirja

IO2 EU ja sen hyödyt: Oppijan työkirja

IO2 Globaalin näkökulman omaksuminen: Kouluttajan käsikirja

IO2 Globaalin näkökulman omaksuminen: Oppijan työkirja

IO2 Infoähky ja miten tulla toimeen sen kanssa: Kouluttajan käsikirja

IO2 Infoähky ja miten tulla toimeen sen kanssa: Oppijan työkirja

IO2 Käytettävissäsi olevat palvelut: Kouluttajan käsikirja

IO2 Käytettävissäsi olevat palvelut: Oppijan työkirja

IO2 Kuinka päästä mukaan uuteen yhteisöön: Kouluttajan käsikirja

IO2 Kuinka päästä mukaan uuteen yhteisöön: Oppijan työkirja

IO2 Kulttuurilukutaito: Kouluttajan käsikirja

IO2 Kulttuurilukutaito: Oppijan työkirja

IO2 Kulttuuriperintömme ymmärtäminen: Kouluttajan käsikirja

IO2 Kulttuuriperintömme ymmärtäminen: Oppijan työkirja

IO2 Kuulluksi tuleminen uudessa yhteisössä: Kouluttajan käsikirja

IO2 Kuulluksi tuleminen uudessa yhteisössä: Oppijan työkirja

IO2 Oma menneisyytesi on tärkeä: Kouluttajan käsikirja

IO2 Oma menneisyytesi on tärkeä: Oppijan työkirja

IO2 Suoraa puhetta: Kouluttajan käsikirja

IO2 Suoraa puhetta: Oppijan työkirja

IO2 Tehokas kommunikointi: Kouluttajan käsikirja

IO2 Tehokas kommunikointi: Oppijan työkirja

IO2 Uudet virtuaaliyhteisöt: Kouluttajan käsikirja

IO2 Uudet virtuaaliyhteisöt: Oppijan työkirja

Curriculum-In-service Training Programme-IO3-4.2.2020 CY

In-service Training Programme-IO3 Handbook-4.2.2020 CY

IO3-Presentation-How to be a good educator-1 CY

IO3-Presentation-Integration and Me CY

IO3 Täydennyskoulutusohjelma

IO3 Täydennyskoulutusohjelma Moduuli 1: Kotoutuminen ja minä

IO3 Täydennyskoulutusohjelma Moduuli 2: Kuinka olla hyvä kouluttaja

IO3 Täydennyskoulutusohjelma: käsikirja

EXEMPLAR Uutiskirje 1 FI

EXEMPLAR Uutiskirje 3

EXEMPLAR-Uutiskirje2

EXEMPLAR Uutiskirje 1 FI

EXEMPLAR Uutiskirje 3

EXEMPLAR-Uutiskirje2